中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)環(huán)球在線消息：參加摩根斯坦利的最后一輪面試時(shí)，一位分析員面無表情地與我握手寒暄后，他不動(dòng)聲色地發(fā)問了：“如果你找到一份工作，薪水有兩種支付方式，一年12000美元，一次性全部給你；同樣一年12000美元，按月支付，每月1000美元。你會(huì)怎么選擇？”
我心里“嘭”地一跳，這人怎么不按常理出牌��！我搬出課本里的名詞：“這取決于現(xiàn)在的實(shí)際利率。如果實(shí)際利率是正數(shù)，我選擇第一種；如果是負(fù)數(shù)，我選擇第二種；如果是零，兩者一樣。同時(shí)，我還會(huì)考慮機(jī)會(huì)成本，即便實(shí)際利率是負(fù)數(shù)，假如有好的投資機(jī)會(huì)能帶來更多的回報(bào)，我還是會(huì)選擇第一種。”說完這一長(zhǎng)串的答案，我不禁有些沾沾自喜，因?yàn)槲抑阑卮疬@類問題時(shí)，相對(duì)于答案本身，思考的過程更被看重。
“一般人都說選擇第一種，你還不錯(cuò)，考慮得很周全�！钡囊痪潼c(diǎn)評(píng)后，他并沒有就此罷休，“那實(shí)際利率又是什么呢？”
“名義利率減去通貨膨脹率。”幸好經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)還沒有完全荒廢，我慶幸。
“現(xiàn)在的聯(lián)儲(chǔ)基金利率是多少？通貨膨脹率在什么水平？”
這一次，我真的被問住了！準(zhǔn)備面試時(shí)，我就告訴自己要秉承一個(gè)原則，不懂的千萬不能裝懂，不知道的更不能胡編亂造。于是，我老老實(shí)實(shí)地回答：“對(duì)不起，我不知道，不過如果需要，我回去查清楚后，馬上打電話告訴你。”
那位分析員不依不饒又提出一個(gè)通常只有咨詢公司才會(huì)問的智力測(cè)驗(yàn)：“9個(gè)硬幣，有一個(gè)重量和其他的不一樣，你用兩只手，最多幾次可以找出這枚特殊的硬幣？”
“三次�！蔽也环�?shù)仫w快回答�！斑�是9枚硬幣，改變其中的一個(gè)條件，兩次就可以找出這枚特殊的硬幣，這個(gè)條件應(yīng)該怎么修改？”“告訴我這枚特殊的硬幣比其他的硬幣重還是輕。”當(dāng)我再一次以飛快的速度給出了正確答案，他終于低聲說了句“Good”。
據(jù)說在我的評(píng)定書上，他填寫的意見是：不惜代價(jià)，一定要雇傭！
（摘自《墨跡》 作者曾子墨 長(zhǎng)江文藝出版社出版）
編輯：富文佳 來源：解放網(wǎng)