美國研究發(fā)現(xiàn)看“海綿寶寶”的孩童學(xué)習(xí)差頭腦亂
據(jù)“今日新聞”報道，喜歡看卡通“海綿寶寶”(SpongeBob SquarePants)的家長和小朋友要注意了！美國一項調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，喜歡看海綿寶寶這類型卡通影片的孩童，長久觀看容易造成他們?nèi)狈ψ⒁饬?、學(xué)習(xí)能力變差，專家提醒父母親應(yīng)盡量減少孩子觀看這類型的卡通影片，避免孩子們因此學(xué)習(xí)片中夸張的想法和脫序的行為。
報道稱，“海綿寶寶”引進播放后，受到許多家長和小朋友的喜愛。里面不少重要人物，包括海綿寶寶、派大星、章魚哥等角色，不少小朋友都如數(shù)家珍。盡管內(nèi)容逗趣不已，許多家長都會陪伴小朋友一同觀看，但是美國維吉尼亞大學(xué)心理學(xué)系教授李拉德(Angeline Lillard)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，喜歡看“海綿寶寶”的兒童，成績表現(xiàn)較不?？吹暮⑼?。
李拉德表示，先前已有研究發(fā)現(xiàn)兒童看電視會引發(fā)長期注意力的問題。但他在進行這次研究發(fā)現(xiàn)，孩子們一天只要看9分鐘這類不用花腦筋思考的卡通，學(xué)習(xí)能力會比看正常節(jié)目或是看書的孩子差很多。李拉德說“海綿寶寶”并非個案，她還發(fā)現(xiàn)孩子們觀看其它步調(diào)較快的卡通也會出現(xiàn)類似問題。
“海綿寶寶”劇中常會呈現(xiàn)出無邊無際、瘋狂的想法，李拉德認為這類的劇情會在不知不覺中讓孩子認同這樣的觀念和想法，接著再開始模仿海綿寶寶的脫序行為。尤其孩童在觀看這類的節(jié)目之后，容易造成學(xué)習(xí)能力和行為自制力減低，對于孩子的身心成長有很大影響，建議家長盡量減少孩子觀看這類型。
（來源：中新網(wǎng) 編輯：小唐）
