2013年11月14日，由北京市發(fā)展和改革委員會及教育委員會主辦，北京盈創(chuàng)再生資源回收有限公司承辦的“綠紐扣計劃進校園北京市啟動儀式”在首都師范大學附屬小學舉行。北京市發(fā)改委、市教委、海淀后勤中心、首師大附小等相關政府及學校領導及媒體出席了此次啟動儀式。這將意味著“綠紐扣計劃”將全面進入北京所有中小學校園。

　　雖然近年中國經(jīng)濟取得驕人成績，但隨之而來的污染問題亦愈來愈嚴重，大大影響居民健康，特別是今年國慶節(jié)前后，北京霧霾天氣讓污染問題再成熱點，要求加重治理污染之呼聲高漲?！笆濉逼陂g，國家把發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟當成國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的一項重大戰(zhàn)略任務，把大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟和加大環(huán)境保護力度放到更加重要的位置，建設國家“城市礦產(chǎn)”示范基地，是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的重要內(nèi)容，也是促進環(huán)境保護的有力保證。北京市發(fā)改委聯(lián)合北京市教委及綠盟示范基地龍頭企業(yè)北京盈創(chuàng)再生資源回收有限公司，共同發(fā)起的“綠紐扣計劃”，正是循環(huán)經(jīng)濟和環(huán)境保護的良好結(jié)合。

　　“綠紐扣計劃”是由北京市發(fā)改委、市教委和北京盈創(chuàng)再生資源回收有限公司共同發(fā)起，“綠紐扣計劃”意在為中國打造固廢垃圾從源頭到再生利用全程可控的智能循環(huán)平臺。通過“物聯(lián)網(wǎng)”建立智能固廢回收系統(tǒng)平臺，控制固廢垃圾的流向，使固廢垃圾從回收源頭到再生處理全程都在安全可控的渠道中，減少固廢垃圾流向不確定給環(huán)境帶來的污染。

　　“綠紐扣計劃進校園”行動，是通過在各個中小學校園鋪設盈創(chuàng)智能回收機，讓學生們能夠?qū)⒑韧甑目诊嬃掀?、廢舊書本等固廢垃圾自覺投入智能回收機進行正確安全回收，從而幫助和教育學生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境和垃圾分類習慣，樹立安全回收的意識。希望通過他們，可以影響到一個家庭，一個團體，直至整個社會對待環(huán)境的態(tài)度和責任。

　　盈創(chuàng)智能回收機，由盈創(chuàng)回收公司研制，開創(chuàng)了中國將物聯(lián)網(wǎng)技術與再生資源回收體系結(jié)合的先例，2012年底首次亮相北京地鐵，受到了廣大市民及海內(nèi)外媒體的廣泛關注。通過“綠紐扣計劃進校園” 行動鋪設到校園中的智能回收機，在原有基礎上做了進一步創(chuàng)新，變成了可同時回收廢紙和空飲料瓶的組合機。機身增大為原來的兩倍，一側(cè)為紙品回收，一側(cè)為飲料瓶回收。每次學生投放可回收物結(jié)束后，可通過刷綠紐扣徽章上的二維碼確定數(shù)量及返利金額，返利金額將作為公益基金用于為學生購買更加環(huán)保、安全的學習用具，改善校園環(huán)境，或者資助貧困家庭兒童等公益事業(yè)。

　　北京有2000多所中小學，大約有150萬中小學生，校園不僅是孩子們接受知識的地方，也是幫助孩子們認知社會的地方。孩子是祖國的未來，環(huán)保教育宣傳離不開孩子們的參與。在國外，德國和日本早已將環(huán)境教育納入中、小學校教育，注重培養(yǎng)孩子對于環(huán)境問題的思考力和判斷力，從小就能讓孩子們養(yǎng)成對環(huán)境負責任的行為和積極的態(tài)度。

　　“綠紐扣計劃”可以讓每一個人每一個組織以不同的行動參與環(huán)保，讓越來越多的個人和組織像綠色的紐扣一樣緊密地連結(jié)在一起，把每一份對地球的關愛化成具體的行動，切實的為保護環(huán)境貢獻一份力量！通過“綠紐扣計劃進校園北京市啟動儀式”的召開，盈創(chuàng)回收希望智能回收機能在北京各個中小學中能按區(qū)域、大面積、快速鋪開。讓回收機發(fā)揮其“環(huán)保衛(wèi)士”的真正作用，同時能成為環(huán)保教育的一個有力補充讓孩子們在體驗中培養(yǎng)和樹立起隨手做環(huán)保的習慣。盈創(chuàng)回收希望和北京各中小學一起為建設“綠色北京，綠色校園”做出努力！