用漫畫的形式促進師生教學分享與交流

昨天，揚子晚報記者聯(lián)系到了東南大學建筑學院的這位年輕教授楊俊宴，他是1976年出生，本碩博都是在東南大學讀的，之后在中科院攻讀了博士后，現(xiàn)在36歲的他已是建筑學院的教授，楊教授對記者說，以前上學的時候就很喜歡畫漫畫，從事教學工作有七八年了，由于今年科研活動不是很多，就用這樣的方式來記錄教學生活。

“建筑學院的學生與其他院系不同，比較注重美術修養(yǎng)和美術功底，所以讀書的時候，閑暇下來我就喜歡用圖示語言來記錄生活。一支鋼筆，一個小指頭就可以作畫?！睏罱淌谡f，這組漫畫是在前不久剛剛開始畫的，主要是為了與學生分享教學心得。“后來學生反映很好玩，就想繼續(xù)畫下去，增加與學生互動?！睏羁⊙鐚τ浾哒f，漫畫中所表現(xiàn)的內(nèi)容都是真實發(fā)生的?！氨热绱蠹亿s設計，課上睡倒一片，他們確實很辛苦，熬夜畫圖的現(xiàn)象非常普遍。雖然做設計任務量較大，但是同學們都很認真，當然，在漫畫表現(xiàn)手法會有略帶夸張的表現(xiàn)，但是總體是真實的?！睏羁⊙缯f，作為老師，對學生專業(yè)上很嚴，對生活比較寬容。“有時候鞭策和批評的漫畫，我不會點名，但是同學看到后會對號入座，自己改正?！睏罾蠋煴硎?，不管怎樣，原型看到后都會很興奮，其他人看到后也會知道是誰。

“學設計是快樂的，將靈感、創(chuàng)意轉變成活生生的建筑，過程辛苦，但是很有成就感?！睏罱淌谡f，所以自己會通過這樣的方式與大家進行交流。“科技發(fā)展改變了人們的生活，也必然會帶來教學方式的變化，除了上課的交流外，我還與同學在微博、QQ群、人人網(wǎng)、facebook上進行互動，力圖在8小時課堂之外，給大家24小時的熏陶?！睏罱淌趯τ浾哒f，學設計的學生更需要進行交流，看到高低年級的學生因為自己所畫漫畫而增進交流，看著很高興?！爸灰n程不太緊，有空余時間的話，我會一直畫?！睏罱淌诒硎?。